Patricia Moreno Martín
Cristina Hortolano Muñoz
Mónica Bartolomé Barco

miércoles, 6 de octubre de 2010

CONCLUSIÓN

Nos parece muy importante que el grupo o la clase en conjunto trabaje de una forma determinada unos objetivos que han sido planteados. En este caso aprender las letras será un paso fundamental para cursos posteriores.
Todo ello, lo trabajaremos con dinámicas juegos y actividades mas teóricas, pero pretendemos que el niño asimile unos conocimientos básicos y que después los pueda poner en práctica.
Nos ha parecido muy interesante la temática escogida ya que nos lleva a plantearnos lo que es una programación didáctica, en este caso enfocada al lenguaje. Donde nos hemos tenido que plantear, unos objetivos, contenidos y actividades para trabajar y desde esto, la metodología que íbamos a utilizar y el método de evaluación. En este último aspecto queremos recalcar que aunque aparezca un registro escrito, la observación directa jugara un papel muy importante.