EVALUACIÓN EDUCATIVA
INDICADORES A OBSERVAR | SIEMPRE | CASI SIEMPRE | ALGUNAS VECES | NUNCA |
El alumno participa activamente en las actividades que se realizan | ||||
Colabora en el aprendizaje de las letras | ||||
Comprende las lecturas que realiza | ||||
Interpreta las poesías propuestas, así, como otras canciones. | ||||
Conoce el alfabeto | ||||
Interpreta textos escritos de corta extensión (frases). | ||||
Produce textos sencillos, respetando la ortografía natural. | ||||
Realiza los escritos con claridad y de modo legible. | ||||
Tiene conocimiento de que nuestra lengua tiene unas normas que hay que respetar si queremos conseguir mejores producciones tanto orales como escritas. | ||||
Expresa y comunica experiencias e ideas de forma oral adecuada a su edad. | ||||
Lee y comprende textos sencillos. | ||||
Utiliza el diccionario, como elemento complementario para el enriquecimiento del lenguaje oral y escrito. | ||||
Tiene un vocabulario básico y variado, utilizándolo correctamente. | ||||
Realizar los escritos con letra legible , limpios y bien presentados | ||||
Captar el sentido global de un texto oral de corta extensión. |
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